How to become
a Craftsperson without Borders
As an experienced craftsperson, you have a whole host of theoretical and practical skills to offer. You could share your knowledge and skills – whilst significantly improving the opportunities available to many others. This allows you to make a difference worldwide and gain new perspectives for yourself.
Your skills can help
The highly comprehensive vocational training we have in Europe does not exist in most developing countries. But it is precisely this combination of theory and practice that can be very valuable, and makes you a particularly sought-after professional there. As a Craftsperson without Borders, you can make an important contribution to a fairer world and, of course, you will benefit from your work too. You will get to know new countries and people, gain insights into the professional life there and look far beyond the horizons of your own everyday life. One participant put it this way: You can do good, and do yourself good in the process…
A prerequisite for being accepted into the “Craftspeople without Borders” pool is completion of a training course that prepares you for missions abroad. This training will teach you various aspects of international project management, and you will also learn how to effectively pass on your expertise respectfully under the specific local conditions.
Find the right project for you via the expert pool
After completion of your training, we will add your profile to the expert pool. This lists the anonymised qualifications of the Craftspeople without Borders, sorted by trades. Potential clients, i.e. governmental implementing organisations, such as the German Agency for International Cooperation (GIZ), non-governmental organisations, and local DC project managers, can search this pool of experts for the skills they need. The Chamber of Skilled Crafts Frankfurt-Rhein-Main will act as an intermediary to ensure data protection: We receive the enquiries, we arrange the contact and then you communicate with the potential client yourself. You negotiate all terms and conditions, such as remuneration or duration of the mission, directly with the institution or organisation. It is understood that most Craftspeople without Borders have to combine their missions with a regular job, and that longer stays abroad are only possible by arrangement.
What exactly can you do on the ground?
There are many possible areas of employment for you as a Craftsperson without Borders, depending on what suits you and which skills are in demand.
To give you a broad idea:
1. Fact finding / Sector analysis
Before concrete operations take place, the situation in the country/region of deployment is analysed by an expert. In a specific occupational field or industry, large to small craft businesses are visited and interviewed. The competences of the craftspeople are identified and gaps are noted. Alongside the craft businesses, training centres and their trainers are interviewed and their competences are recorded. In addition, chambers, associations and guilds are involved in order to obtain a rounded picture of the situation on the ground. The analysis provides specific recommendations on which areas might require future outreach.
2. Initial vocational training, continuing vocational training and further training for trainers
In many projects, there is concrete cooperation with one or more state or private training centres. Mostly, the primary goal is to train the instructors at the training centre. This is often done together with practitioners from the companies, as training centres usually have no connection to the private sector at all. Several focal points are possible:
Technical training courses in the form of train the trainer or multiplier training
Teachers or trainers in the training centre are often very far removed from the daily practice in the company and miss many innovations. Therefore, technical or professional training courses for vocational school teachers or trainers are needed to increase the quality of instruction of trainees.
Introduction of the instructor qualification
Training for in-house trainers, including methods training, is an important component in the introduction of vocational training courses with dual elements, i.e. for the practice-oriented phase of training in the company. In many countries, a lot of emphasis is placed on theory, and practice is neglected. As a result, many trainees have difficulty making the transition from education to work.
Establishment of training modules and development of teaching/learning materials
Curricula are very often outdated and no longer reflect the latest industry developments at all. To remedy this, supplemental modules are often developed to address missing elements in the curriculum. Training materials with practical and theoretical exercises for the trainers and the trainees will also be prepared for the new modules.
Curriculum development, e.g. curricula for (related) trades
Development projects also support the establishment of new training occupations. An important step in this process is to develop the curriculum. Here, we work with vocational training experts as well as people from the field to define and later detail the modules of an apprenticeship in a formal process.
Training design and teaching facility planning
Particularly in the case of new training courses, but also when new training centres are being built or refurbished, the expertise of technical experts is required as to which machines and tools are needed.
Developing examinations or examination procedures
The creation of action-oriented examination tasks or the inclusion of companies/practitioners in examination committees can be innovative new elements in the processes to reform vocational training.
3. Promotion of entrepreneurship/private sector development
Some examples:
Craft business consultancy:
In craft business consultancy, a group of craft businesses from a city or district is coached in the areas of purchasing, production, sales, and instruction of employees or apprentices. Even small measures, such as workshop layout, cleanliness, storage of raw materials, etc., can sometimes have large positive effects for craft businesses.
Consulting for entrepreneurs in the trades:
In order to improve the prospects of young people in crowded labour markets in developing countries, training in business start-up is an integral part of education. In business incubators, expert advice or further training can be offered as an accompanying measure.
Establishment of subsidiaries/branch offices of international companies
Fortbildung „Internationaler Meister“ (HWK) (m/w/d)
Der Weg zum Handwerker ohne Grenzen
Die Handwerkskammer Frankfurt-Rhein-Main bietet die Fortbildung „Internationaler Meister“ (m/w/d) an. Die Absolventen der Fortbildung werden in den Pool von Handwerker ohne Grenzen / Craftspeople without Borders aufgenommen.
Fortbildung Internationaler Meister (m/w/d):
Seit 2016 organisiert die Handwerkskammer Frankfurt-Rhein-Main diesen berufsbegleitenden Fortbildungskurs für erfahrene Handwerker*innen, in der Regel mit Meisterbrief.
Die Inhalte: Vermittlung interkultureller Kompetenzen, Einführung in die Themenfelder internationales Projektmanagement, Berufs- und Ausbildungssysteme in anderen Ländern, Unternehmensgründung und Außenhandel sowie Vermittlung praktischer Kenntnisse zum Leben und Arbeiten in fragilen Staaten.
Dein Aufwand: Die Fortbildung umfasst rund 200 Stunden/Unterrichtseinheiten und findet durchschnittlich an einem Wochenende pro Monat statt – Freitagnachmittag und Samstag – als Präsenz-Veranstaltung im Berufs- und Technologiezentrum in Weiterstadt. Dazu kommt ein mindestens einwöchiger Einsatz in einem Entwicklungsprojekt im Ausland, mit Abschlussarbeit; außerdem eine schriftliche Prüfung über alle Trainingsmodule sowie eine Präsentationsprüfung.
Dein Titel nach Abschluss: „Internationaler Meister“ (m/w/d) bzw „Fachkraft für internationale Zusammenarbeit“
Die Kursgebühr ist von dir selbst zu bezahlen und beträgt 2.200 Euro zzgl. der Prüfungsgebühr.
Gesamtdauer der Fortbildung: rund 12 Monate
Die konkreten Inhalte der Fortbildung
Modul Interkulturelle Kompetenzen
Du lernst den Umgang mit anderen Kulturen und stellst wertschätzende Vergleiche an, um Projekte voranzubringen. Nur durch den Kontakt zu den Menschen vor Ort und eine intensive Zusammenarbeit kann ein Entwicklungsprojekt Nachhaltigkeit entfalten. Dazu gehören auch Kommunikations- und Teamkompetenz.
Modul Internationales Projektmanagement
Du arbeitest im Zielland in international gemischten Teams, denn nur im Team können die Industrieländer die Herausforderungen in den ärmeren Ländern meistern. Dazu ist es wichtig, dass du dich fachlich und persönlich einbringst. Es geht um die Fähigkeit, über Sprachbarrieren und kulturelle Barrieren hinweg das Projektmanagement zu verstehen, anzuwenden und zu gestalten.
Modul Berufs- und Ausbildungssysteme
Viele Entwicklungsprojekte befassen sich mit Bildung vor Ort, denn Bildung ist ein wichtiger Schlüssel, um Armut zu überwinden. Deshalb solltest du in der Lage sein, die örtlichen Bildungssysteme zu analysieren und ihre Stärken in Bezug auf Ausbildung und Qualifizierung mit einem pädagogischen Methodenkoffer passgenau einzubringen.
Modul Unternehmensgründungswissen und Außenhandel
Entwicklungsprojekte können Handwerksbetriebe oder Gruppen von Handwerksbetrieben direkt unterstützen. Dann kann es zu deinen Aufgaben gehören, die Ausgangssituation zu analysieren, um passgenaue Einsätze zu planen, oder bei Unternehmensgründungen zu begleiten oder vorhandene Betriebe zu beraten.
Modul Leben und Arbeiten in fragilen Staaten
Wenn du als Handwerker ohne Grenzen ins Ausland gehst, sind manche Umstände dort nicht mit denen in Deutschland vergleichbar. Daher ist es wichtig, dass du auch in dieser Hinsicht gut auf deinen Auslandsaufenthalt vorbereitet bist.
Was du mitbringen solltest:
Voraussetzung für deine Teilnahme an der Fortbildung: Du bist Meister*in oder Gesell*in mit Berufserfahrung – ganz gleich aus welchem Gewerk und aus welcher Altersklasse. Und du hast Lust auf internationale Arbeit inklusive aller kulturellen Herausforderungen!
Außerdem wichtig für eine gelingende Teilnahme:
- Sprachkenntnisse in Englisch und eventuell noch weitere Fremdsprachen
- Langjährige Arbeitserfahrung in deinem Berufsfeld und entsprechendes Fachwissen
- Bereitschaft zur Weitergabe deines Wissens und eventuell schon Erfahrung als Trainer, Ausbilder, Lernbegleiter oder Coach
- Fähigkeit, dich an unterschiedliche und ungewohnte Rahmenbedingungen anzupassen
- Möglichkeit, dich für die Einsätze von der Arbeit freistellen zu lassen oder flexibel Urlaub nehmen zu können
Darüber hinaus wünschenswert sind erste internationale Erfahrungen. Dazu zählen auch Urlaubsreisen in die unterschiedlichsten Länder.
Kontakt
Nicki Melcher
Telefon: +49 69 97172 – 494 oder E-Mail:
handwerker-ohne-grenzen@hwk-rhein-main.de
Formation « Agir en accompagnement de projets de coopération internationale » (2APCI)
Devenir Artisan Sans Frontières
Le réseau des Chambres de Métiers et de l’Artisanat de France, propose sous couvert de sa tête de réseau CMA France et de CMA Académie une formation intitulée « Agir en accompagnement de projets de coopération internationale » ou 2APCI.
Après avoir suivi cette formation, vous pourrez intégrer la communauté des « Artisans sans Frontières » ou « Craftspeople without Borders ».
Les compétences :
Condition de participation à la formation : cette formation 2APCI s’adresse aux Maîtres artisans, artisans disposant d’une solide expérience professionnelle, mais aussi aux étudiants du secteur des métiers. Quel que soit votre âge et votre corps de métiers, dès lors que vous êtes intéressé par une activité de coopération à l’international, cette formation vous est accessible.
La formation s’adresse :
- À toute personne disposant d’une expertise métiers avérée dans le secteur artisanal : artisan, conjoint collaborateur, titulaire ou en cours de formation Brevet de Maitrise (BM) par la voie de l’alternance
- Aux collaborateurs des CMA (agents de développement économique, professeurs…)
- Aux élus CMA
Les conditions de réussite sont :
- Expertise métier ou de l’enseignement de gestes professionnels
- Avoir une appétence pour l’international et les langues étrangères (anglais niveau A2, B1)
- Être en capacité de s’octroyer des disponibilités
- Témoigner d’une bonne capacité d’adaptation
Le contenu de la formation 2APCI :
Les contenus de la formation sont dispensés sous forme de modules, séquencés indépendamment les uns des autres et traitent :
Module A : Maitriser le cadre, le contexte et l’environnement de la coopération Internationale
Module B : Agir dans un contexte interculturel
Module C : Prospecter, préparer, partir, conduire et rendre compte d’une mission de coopération
Module D : Transmettre son savoir-faire
Durée totale du parcours (hors conduite de projet in situ) : 76 heures
Ceci est complété par un déploiement d’une semaine au minimum dans un projet dans un pays en voie de développement, avec à la clé la rédaction d’un rapport de mission, qui sera présenté lors d’une soutenance orale.
Votre interlocutrice :
Anne Denizot
Téléphone : +33 (0)1 44 43 10 38
E-mail : denizot@cma-france.fr
Diventa un “Artigiano senza Frontiere”
Confartigianato Imprese Vicenza sta organizzando un corso di avvicinamento alla cooperazione internazionale, corso che rappresenta un prerequisito per essere inserito nel pool di “Artigiani senza Frontiere”.
Il corso di avvicinamento alla cooperazione internazionale:
Confartigianato Imprese Vicenza proporrà un corso extra lavorativo per artigiani interessati a partecipare a missioni all’estero nell’ambito della cooperazione internazionale
Contenuti: competenze interculturali, introduzione ai temi della gestione di progetti sviluppati nell’ambito della cooperazione internazionale, introduzione ai sistemi di formazione professionale ed educativa nel mondo, elementi per l’avvio di impresa e sul commercio estero, oltre a conoscenze pratiche su come vivere e lavorare in Stati fragili, lingua inglese
Il tuo impegno: Il corso di formazione prevedrà un impegno di circa 150 ore di lezione che potrebbero arrivare a 200 in base ai bisogni formativi. Si svolgerà nell’arco di circa un anno, presumibilmente durante un fine settimana al mese, in base alle esigenze dei partecipanti.
Il corso prevede la partecipazione ad una missione all’estero per almeno una settimana in un progetto di sviluppo all’estero
È previsto un esame a conclusione dei moduli formativi ed una presentazione orale alla fine del percorso.
Per maggiori informazioni o per candidarvi alla partecipazione al corso potete contattare:
Gaia Anzolin
Email: g.anzolin@confartigianatovicenza.it; tel. +39 0444/168350; mobile: +39 3456496924
Pomóż ukraińskim uchodźcom w Wielkopolsce
Wielkopolska Izba Rzemieślnicza w Poznaniu jest w trakcie opracowywania szkolenia dla polskich rzemieślników, którzy są zainteresowani współpracą międzynarodową.
Chcielibyśmy skoncentrować naszą współpracę na wspieraniu Ukrainy, w szczególności na umożliwieniu nabywania nowych umiejętności i podnoszeniu kwalifikacji ukraińskim uchodźcom przebywającym w Wielkopolsce. Tak, aby po powrocie do Ukrainy mogli przyczynić się do szybkiej odbudowy kraju. Kluczową rolę odgrywa w tym rzemiosło.
Bogumiła Frąckowiak
Tel. +48 61 859 35 24
E-mail: rzemieslnicybezgranic@irpoznan.com.pl
You are interested?
– let’s get in touch:
If you would like to know more about Craftspeople without Borders or if you are interested in becoming a Craftsperson without Borders, please contact us by e-mail or phone. We look forward to hearing from you!
Nicki Melcher
Phone: +49 69 97172 – 494 or E-Mail:
craftspeople-without-borders@hwk-rhein-main.de